@Gyo, Ожидаемо, что недовольные полезут в мои другие оценки
Можете еще за ошибки орфографические начать предъявлять, мы ведь тут не определенное аниме обсуждаем 🙂
Проблема не в том, что классные цацки крутятся вокруг школьника, а в том, что этот школьник - абсолютно неинтересный, не смешной, не владеющий какими-то знаниями или силами, который абсолютно ничем не цепляет, и да, он ребенок, на что постоянно (!) делается акцент, будто бы это его какая-то сильная сторона.
И нет никакого развития ни у него, ни у Надзуны, ни у других персонажей. Во многих фильмах/сериалах/аниме/книгах и т.д и т.п Вы видели, что история заканчивается ровно также, как и начинается? То есть ничем.
Забавно, что этот момент Вы никак не решили прокомментировать, или может быть то, что присутствуют логические несостыковки.
Вас зацепило только то, что я недовольна поведением взрослых женщин
@Gyo, Ожидаемо, что недовольные полезут в мои другие оценкиМожете еще за ошибки орфографические начать предъявлять, мы ведь тут не определенное аниме обсуждаем 🙂
Проблема не в том, что классные цацки крутятся вокруг школьника, а в том, что этот школьник - абсолютно неинтересный, не смешной, не владеющий какими-то знаниями или силами, который абсолютно ничем не цепляет, и да, он ребенок, на что постоянно (!) делается акцент, будто бы это его какая-то сильная сторона.
И нет никакого развития ни у него, ни у Надзуны, ни у других персонажей. Во многих фильмах/сериалах/аниме/книгах и т.д и т.п Вы видели, что история заканчивается ровно также, как и начинается? То есть ничем.
Забавно, что этот момент Вы никак не решили прокомментировать, или может быть то, что присутствуют логические несостыковки.
Вас зацепило только то, что я недовольна поведением взрослых женщин