Спасибо за палец вверх, но для меня куда важнее то, что Вы выделили время на прочтение данной работы и как раз таки дали ей отклик (обратили внимание на структуру, стиль и содержание, обозначив сильные и слабые стороны).Сразу говорю – рецензии от меня плюсик прилетел. Она его заслужила как минимум по двум причинам. Во-первых – тем, что восстановила справедливость и стала первой рецензией на кагую на всём шики: это меня, кстати, очень удивило (как я могла не замечать отсутствия рецок раньше, и почему ждать пришлось так долго, если тайтл популярный?). А во-вторых – тем, что по рецензии видно, как сильно её автор старался привлечь людей к просмотру аниме, которое ему понравилось. Фактор вложенной в рецензию ощутимой любви к произведению порой побуждает оценить текст положительно даже тогда, когда объективно к нему есть вопросы.
Обижаться не за что. Постараюсь на все имеющиеся вопросы дать ответ. Единственное, что сейчас не получится — отдельно взятые моменты пересмотреть, но, так на память... вроде +- помню аниме, так как пересматривал. Разберёмся)И вопросов у меня предостаточно... Заранее прошу не обижаться. Я сейчас буду раскатывать простыню не к тому, что хочу повыделываться, а к тому, что вижу открытость автора рецензии к фидбеку – плюс, точно так же фанатею по кагуе. Ну, погнали.
Основная часть (Ваши примечания с моими ответами).Ну, погнали.
1. В аниме я помню лишь два эпизода:1. Часть про "крайне одарённых подростков" можно вырезать. По ней создаётся впечатление, что если ребёнок не из влиятельной семьи, то в Шучиин он может попасть только в качестве вознаграждения за выдающиеся успехи. Правда, по факту мы про такие случаи не слышали и попасть туда может кто угодно из более-менее сдавших экзамены. Да и Миюки не то чтобы из кожи вон лез.
2. Как вам сказать... Для меня! Привык опираться на свои силы....говорит о том, что в первую очередь человек решает как свои, так и общие проблемы в случае необходимости сам (тот же фестиваль, когда ему кипу бумаг дали, но Миюки берёт лишнюю ответственность вдобавок, чтобы работы для всех в будущем было меньше; в сложных ситуациях принимает решения и действует; даже его экономию на себе во благо сестры, абы она выглядела модно, можно сюда же приплести). А если «ресурсов» или «умений» оказывается недостаточно, он обращается за помощью к друзьям, либо они сами видят его безнадёжность и решаются на это действие, ещё не осознавая, с чем придётся столкнуться (например, он не мог подать мяч при игре в волейбол, ну и сюда же танцы, пение, хип-хоп исполнение и другое). Усилия, вложенные Фудзиварой, и иную поддержку я никак не отрицал. При этом он не ждёт, что кто-то будет его опекать или решать за него все проблемы. Стремление быть лучшим в учёбе, занимая первые места (экзамены), стать президентом студсовета, поехать учиться за границу в Стэнфордский университет мне о многом говорит. Опора на себя не предполагает вселенского/тотального отказа от помощи.2. Звучит так, словно Миюки отказывается полагаться на других, хотя его регулярные просьбы к Чике потренироваться с ним говорят обратное. В манге он и вовсе однажды зачитывает Хаясаке целый монолог о том, как важно уметь принимать помощь других людей.- Характер: Трудолюбивый, упрямый, привык опираться только на свои силы.
3. Тут вы интересно подметили, но опять, в том же 3 сезоне, 9 серии есть очень показательный случай (ещё до того, как Миюки стал президентом), когда ребята чистили болото/пруд. Девушка споткнулась и упала в данную субстанцию. Кагуя, не мешкаясь, ринулась на помощь, не думая о себе, и её человечность — понятие довольно-таки растяжимое. Ведь я думаю, что помочь она всегда была готова кому-то в беде. Свои примеры заменю (в голову пока ничего не вспомнилось). Ошибку исправлю.3. Тут то ли заглавная, то ли запятая... К слову, насчёт всего абзаца про Микити – думаю, эпизод с ней важен не только потому, что делает акцент на отсутствии свободы у Кагуи, но и потому, что представляет собой хороший пример растущей в Кагуе человечности. Это самое начало истории, с тех пор, как вся школа знала её за холодный и равнодушный нрав, прошло не так много времени – и всё же былая "ледяная принцесса" не проигнорировала незнакомую девочку, остановившись помочь. Упоминаю я об этом к тому, что буквально двумя абзацами ниже заходит речь о человечности Кагуи, однако тамошние примеры выглядят для меня непонятно. Как именно знание о том, что Миюки хочет иметь отпуск (или его игра в волейбол с Чикой) демонстрирует её человечность?- ходит в начальные классы. она напугана
4. Ошибся, исправлю. Я думал, если честно они параллельно учатся... не знаю почему так решил.4. Цубаме на два года старше.- Ю Ишигами получает шанс развивать отношения с девушкой из параллельного класса.
- При панических атаках Кагуи или Миюки фон становится чёрным
5. Ну... В жизни я бы ещё согласился, но в аниме! Когда после относительно незначительного негативного события и спокойного состояния, которое резко (порой тут же) может перейти до абсолютного абсурда (сопровождаемого внутренним монологом, обычно, либо вставками комментатора). Да, это рассчитывается на комедийный эффект, но в рамках аниме я считаю, что это именно панические атаки (на грани истерики, и они могут возникать в определённых ситуациях, а не только сами по себе — без внешней... скажем причины и я не знаю, является ли в реальной жизни это болезнью, мб Вы на это и намекали), примеров которых масса. Даже выше в техн. части: «3 видео в ряд» (Кагуя звонит Миюки, Кагуя и Миюки вместе спят, ну и Кагуя «убийца»). Не говоря о других примерах, которые мне всё же сложно назвать нарастающей паникой.5. Понимаю, что имелось в виду, но панические атаки – это всё-таки немножко про другое. "При нарастающей панике", может?
6. Предполагаю, что подразумевалось примешивание Хаясаки или Чики во вполне устойчивую связь между Кагуей и Миюки, но опять же – так-то треугольник существует на самом деле, и отнюдь не символический. Кое-кто на этой почве постоянно страдает.- любовный треугольник (впрочем, здесь треугольник во многом символический)
.gif ":)")
6. Имел в виду именно Хаясаку и Чику. Да, я понял, про что Вы (ох уж эти уроки от Миюки: бить об дверь рукой/кулаком), но об этом в аниме я не упоминал. Поэтому, думаю, если честно, как есть, оставить. - Интересные второстепенные персонажи- Здесь же Ишигами, Чика, Хаясака
7. Ну для меня они не менее значимы! Речь о другом, а именно о том, что я у себя в голове, по крайней мере, подразумевал при написании данной работы.... Есть Кагуя и Миюки. Есть центральный конфликт (который держится на противостоянии вышеописанных мной персонажей) как «генератор сюжета» — это не столько возможное противостояние, сколько барьер, изначально препятствующий персонажам двигаться вперёд к логическому завершению. То есть у нас есть: цель, конфликт, результат. Конфликт заставляет историю развиваться (постоянная «любовная война», цель... некая, блин, короче, целеустремлённость к конкретным планам — это неконечная точка, а промежуточная: условное свидание, приглашение в кино, комплимент), ну а результат (признание). По крайней мере, в сериале на протяжении трёх сезонов. Остальные персонажи важны, но для меня они всё же второстепенные. Объясните, пожалуйста, если я не понял!7. Перечень персонажей кагуи насчитывает более пятидесяти пунктов, а "интересные второстепенные персонажи" – это у нас Ишигами и Чика. Которые на самом деле главные. Блин, ну как так можно-то? И ведь самое обидное, что второстепенные персонажи в кагуе действительно интересные – вот только примером этого должны были стать Цубаме, Папагане, журналистки... но не Хаясака, которая и так одной ногой на пьедестале главной героиниа в четвёртом сезоне заберётся на него окончательно! Побойся Бога!
7.1. Тут я и подразумевал вытащить = сподвигнуть Кагую начать действовать, вторгнуться в их «романтическое свидание» (она ведь за ними следила и в некотором смысле ревновала, да и вообще волновалась, любовь она такая...). Могу слово заменить, но имел в виду то же самое.7.1 Знаю, что описывать все детали той ситуации было бы слишком долго и бессмысленно... но это почти полная противоположность происходившего на самом деле. "Хаясака меняет имидж, чтобы спровоцировать Кагую поскорее вытащить Миюки на свидание"?- Есть и забавные эпизоды, где Хаясака меняет имидж, чтобы помочь Кагуе вытащить Миюки на «свидание»
9. Изначально хотел сделать красивые арты на всех (с инета), на Кагую нашёл, успешно вставил и забыл, а на остальных не мог найти подходящие и приемлемые по своему вкусу. Заменю, у меня с ней уйма скринов.9. В разделе о персонажах Кагуя проиллюстрирована фанартом, хоть достойных скриншотов с ней и наверняка предостаточно.
10. Я также хотел единую систему (потом забил и сделал как захотел, да и Вы уже не первая, кто пишет об этом), но столкнулся с проблемой, что в развитии некоторых персонажей мне просто нечего писать. Тут нужно ещё подумать... Даже хорошо, не так, у главных героев Кагуи и Миюки сделать атрибуты, вышеописанные Вами, а у второстепенных героев (для меня они тоже важны) сделать третьим пунктом «роль в команде» у всех... Хаясака, правда, «чуть мимо», но, думаю, будет лучше выглядеть, чем на текущий момент.10. В том же разделе чуть-чуть режет глаз разрозненность подразделов. У каждого персонажа их три, но названия почему-то варьируются. Почему бы не уравнять всех под единую систему – скажем, "бэкграунд, характер, развитие"?
(Ну или не менять ничего, если и так всё нравится, я тут чисто по приколу мыслью растекаюсь.)
11. Долго, однако, я думал, а что не так с моим скрином))) Но раза с 10 понял. Видимо, перематывал видео и в этот же момент скрин сделал, вот и получился небольшой казус. Картинку заменю.11. В разделе о технической составляющей к скриншоту с Чикой прилипла какая-то фигня.
12. Я уж не знаю, было ли подобное в других рецензиях (всё не читал). Цитат в аниме было и правда много, но большинство не подходили мне под лирику и смысл самой работы, и я решил интерполировать их на свой лад, а информационное содержание аниме при этом никак не меняется. Я считаю, что они уместны.12. И ещё – что это за фишка с добавлением цитат, которые на самом деле не цитаты? Без издёвки спрашиваю, мне правда интересно. Потому что я смотрю на все эти разбивки между разделами и понимаю, что каждая из данных реплик мне незнакома – но ведь не просто так же автор рецензии их сюда вставил. Это какой-то приём при написании рецензий, который мне раньше не попадался? Хотя я искренне не могу понять, чем он лучше цитирования...
Что касается музыки, то приятной неожиданностью для зрителя оказывается трек с лирикой на русском языке, который называется «Красно солнце». Он присутствует в нескольких сценах мультфильма и в основном сопровождает неумолимое течение времени, создавая эффект, будто зритель смотрит клип на песню. Помимо этого, музыкальное сопровождение состоит из десятка мелодий, которые подобраны под сеттинг средневековья и которые можно было бы очень легко представить в любом западном произведении на схожую тему. Но в саундтреке есть и пара необычных представителей, которые больше относятся именно
Давай честно признаюсь: я не смог выбрать ничего. Весь мультфильм (и во время первого, и последующих пересмотров) у меня просто слезы на глазах были от качества визуальной составляющей. Выбирать что-то из общего хронометража показалось мне кощунством.Я сильно сомневаюсь в том, что нельзя было сделать подходящие скриншоты/видео для наглядной демонстрации графики/анимации.
Но в разделе оценок нет аспекта "визуальная составляющая", но есть рисовка. Понятно, что одно другому должно соответствовать, также как и "музыка" должна соответствовать чему-то большему, но раз на этом прекрасном сайте уже были сделаны такие упрощения, то я тоже их использую.Ну и весь блок скорее должен называться "визуальная составляющая", раз там про анимацию/движение много.
Ну я же не видео сюда записываю, в конце концов. Рецензия на этом прекрасном сайте все-таки в текстовом формате больше представлена.Другой момент что существует принцип "показывай а не рассказывай".
Ну я же не видео сюда записываю, в конце концов. Рецензия на этом прекрасном сайте все-таки в текстовом формате больше представлена.
*барабанная дробь*решение по поводу отсутствия картинок может показаться странным, но здесь во многом сыграли мои личные ощущения, поскольку мне было просто больно вставлять статичные картинки и потом смотреть на них, осознавая, что они не передают и доли той красоты, что образуется в динамикеспойлер
На самом деле не очень много. Часто присутствует просто как контекст для того или иного периода жизни гг. Вроде как если бы была история про человека из СНГ, то раз в минут пятнадцать на фоне что-то упоминали бы о развале союза или политической жизни 90-х. Ну или как в Форресте Гампе, только без выдуманного влияния гг на мировые события. Ну и обратно, не настолько политика влияла на жизнь главной героини, как в том же Персиполисе. Чисто контекст, но я решил не испытывать судьбу и благополучно эту тему обошел.какая часть там занимает политика/история Тайваня?
Вашу цитату произносит гг, а не подруга. Моя цель — родить ребёнка -> т.к. хочу подарить ему жизнь и любить всем сердцем. У самоцели стрелочки не будет, либо религиозная ересь после стрелочки — "так надо", "так повелось".Я допускаю интерпретацию следующий фразы как авторское виденье. "Подарить кому-то жизнь и любить всем сердцем" в общих чертах можно считать самоцелью.
sibnet
sibnet
sibnet
Ну вот раньше и писали "как хотите" и без модерации. Что вышло? Вот это-->"вы можете писать по правилам, а можете как захотите
Так почему не помечать их? Это ж очевидно. Некоторая часть не знает, сколько времени назад изменили правила, а те кто знает — не скажет точно, что рецка по старым правилам, ведь отображается кол-во лет со дня написания но не конкретная датапоследствия старых правил до сих пор имеют негативное влияние.
Потому что сюжетные пробелы это и есть анализ сюжета (анализ включает себя не только плюсы, но и минусы и критику для большей объективности).Почему дальше идут сюжетные дыры/минусы с последующей попыткой самолично их залатать ещё до описания самого сюжета, тем произведения, "философии" тайтла?
Абсолютно не по теме. Причем тут вообще ошибки? Это можно назвать грехи, ляпы, но никак не "ошибки"Слэнг. Убрать. Чем слово "ошибок" не угодило?
Сделано (Я все скрыл под блок спойлера и оставил информацию, которая хорошо подойдет для тех, кто не смотрел аниме)Полностью убрать пересказ кульминаций 1 и 2 сезона, убрать все сюжетные спойлеры (в размышлениях о ошибках и их возможном исправлении) и спойлеры в персонажах.
Осталось нормальный итог написать и с ИИ вопрос можно подзакрыть
@John Derek, А надо?/animes/2402-ashita-no-joe/critiques/1665
И да не сильно хотелось, как минимум стоило бы разбираться в последних 25 сериях и в принципе, мне 2 сезон > 1 сезона.
И как максимум, по завету Маяковского:
-Маяковский, а почему вы на первую часть не написали обзор?
-А вы смотрели последние 25 серий?
-Нет.
-Ну и шагайте лесом!
(Uh.)
@Lol4ik_Pon4ik,Про рецензии Пазу на обе части Призрака в доспехах я уже, наверное, надоел. А вообще в рекомендациях по написанию есть перечень работ, которые так или иначе отвечают на этот вопрос.
@Lol4ik_Pon4ik