@Melkor, Оно слабо совмещаемо. Чтобы уметь думать, надо много думать, чтобы много думать, надо чтобы было над чем думать, чтобы было над чем думать, надо много знать. А если много знаешь, то новые знания сложнее пихать в голову. Это как тетрисе. Знания в твоей голове формируют некий ландшафт. Каждый новый факт который ты узнаешь либо ложиться на этот ландшафт, и тогда надо еще подобрать место, в которое он ложится хорошо. Или что-то крушит в ландшафте, что очень неприятно, или вообще никак в ландшафт не укладывается, и тогда его приходится выкидывать. А у детей голова относительно пустая, клади что хочешь, куда хочешь.