Прежде чем смотреть этот тайтл, сначала хочу заценить оригинал (и будет это месяца через четыре, так как разрываюсь между всем интересным, да и универ)
какой оригинал, алло! Будет не так захватывающе же. Да брось ты, универ подождёт, и интересное на самом деле не такое уж и интересное, как ты думаешь.
Эти все трактовки, несомненно, правильные, но зачем они) Можно же и так понять, шо жанр "психологическое" обязывает показывать шота психологическое. Тут и конфликт личности, тут бунтовские стремления, тут и завышенные требования, тут психологическое воздействие, тут и чего тут только нету.
богатый никогда не поймет бедного, сытый голодного
не не, ну жэто уже нездоровое предложение, особенно про сытый голодного) Правильно будет написать: "квалификацию человека может верно определить только человек с такой же квалификацией или выше", это можно будет отнести ко многому немного изменив смысл.
Но с другой стороны сила человеческой мысли огромна. Наша фантазия бесконечна. Мы можем придумать все что захотим
Не-не-не, так не пойдёт. Мы же хотим правильных эмоций? Мы же хотим переживать? Давай, например, на издевательства в школе будем смотреть с другой стороны. Объект издевательств внезапно не испытывает никаких огорчений по этому поводу, живёт и ему даже нравится жить. Но в нашем представлении, если это ещё и подпитано опытом, человек как раз таки будет жить в мире страха, ненависти и предрассудков. Тут наши представления сталкиваются с представлением автора и как бы мы испытываем дискомфорт, вплоть до мысли "что за бред, так не бывает, дропаю эту фигню". Фантазию нужно проявлять в жанре "фантастика", но никак в жанре "психологическое", где искажение знаний о психике человека недопустимо в принципе. В данном случае, как бы не хотелось, поведение героя является лишь отражением мысли сценариста и не обязательно является объективным по отношению к ситуации.
Повторюсь: сила человеческой мысли бесконечна. Сотни теорий создавались интуитивно. Сначала в виде наблюдений (сложнее аналогичный процесс - експеримент), а только потом уже доказывались. Сначала люди видели аналоги, похожие фрагменты, и потом, развивая свою мысль(!) приходили к целостному восприятию нового.
)) Сначала человек увидел молнию убившее животное. Человек попробовал жареное и он внезапно оказался вкусней сырого мяса. Человек смог сообразить, что молния = жареное мясо. Это я к тому, что практика всегда больше теория, сначала практика - потом теория. Теория основанная только на аксиоме не всегда верна. Теория основанная на практике тоже может быть ошибочной, но это уже совсем другая история.
) если короче, вот имеешь ты представление о психике человека. Вот в целом ты понимаешь что это такое, но словами объяснить не можешь, а значит ты не имеешь никакого понимания. Это компетенция ребёнка, когда он формирует свой активный запас слов, говорить "земля" и тыкать пальцем в небо.
Вопрос 4: а почему у тебя (вас, сударь) такие оценки... низкие? Та же 4 по манге.
Та потому что фигня то всё. Чем больше знаешь о мире, тем меньше тебе кажется, что вчерашняя вакханалия была чем-то необычным. Вообщем, если ценишь своё время, можно не смотреть всё, что ниже 4 у меня, так как там всё повторяется, эти чертовы штампы, глупые сюжеты и тому подобное. Ну или это я слишком критичен и мне просто быстро всё надоедает.
Не-не-не, так не пойдёт. Мы же хотим правильных эмоций? Мы же хотим переживать? Давай, например, на издевательства в школе будем смотреть с другой стороны. Объект издевательств внезапно не испытывает никаких огорчений по этому поводу, живёт и ему даже нравится жить. Но в нашем представлении, если это ещё и подпитано опытом, человек как раз таки будет жить в мире страха, ненависти и предрассудков. Тут наши представления сталкиваются с представлением автора и как бы мы испытываем дискомфорт, вплоть до мысли "что за бред, так не бывает, дропаю эту фигню".
Мне наоборот показалось, что он испытывает огорчения, а потом нашел путь освобождения от них просто не противясь чокнутой однокласснице. И, кстати, дропнуть эту фигню, как ты выразился, я решила не от того, что жизненный опыт схож, так не бывает- мысли такой не было. А вот то, что это бред, точнее сюжет неудачен и не импонирует ведение сюжетной линии от лица героя, который своими ноющими риторическими монологами делает жанр драму, своими недопоцелуйчиками жанр романтику и своими характеристиками слабого человека, потакающего однокласснице, которая выступает типа в роли матери Терезы, освобождая его от оков, создает жанр психологическое.
Правильно будет написать: "квалификацию человека может верно определить только человек с такой же квалификацией или выше", это можно будет отнести ко многому немного изменив смысл.
возможно, благодаря этой фразе я и сольюсь, ибо от сюда делается жирный такой вывод, что у меня другой жизненный опыт, от сюда другой тип мышления, от сюда другое мнение.
как и говорила ранее, что было дважды забанено, ты докопался до не той
Да брось ты, универ подождёт, и интересное на самом деле не такое уж и интересное, как ты думаешь.
Эти все трактовки, несомненно, правильные, но зачем они) Можно же и так понять, шо жанр "психологическое" обязывает показывать шота психологическое. Тут и конфликт личности, тут бунтовские стремления, тут и завышенные требования, тут психологическое воздействие, тут и чего тут только нету.
о-йо-йой, идешь немного не в том направлении.
Правильно будет написать: "квалификацию человека может верно определить только человек с такой же квалификацией или выше", это можно будет отнести ко многому немного изменив смысл.
Давай, например, на издевательства в школе будем смотреть с другой стороны. Объект издевательств внезапно не испытывает никаких огорчений по этому поводу, живёт и ему даже нравится жить. Но в нашем представлении, если это ещё и подпитано опытом, человек как раз таки будет жить в мире страха, ненависти и предрассудков. Тут наши представления сталкиваются с представлением автора и как бы мы испытываем дискомфорт, вплоть до мысли "что за бред, так не бывает, дропаю эту фигню". Фантазию нужно проявлять в жанре "фантастика", но никак в жанре "психологическое", где искажение знаний о психике человека недопустимо в принципе.
В данном случае, как бы не хотелось, поведение героя является лишь отражением мысли сценариста и не обязательно является объективным по отношению к ситуации.
Сначала человек увидел молнию убившее животное. Человек попробовал жареное и он внезапно оказался вкусней сырого мяса. Человек смог сообразить, что молния = жареное мясо.
Это я к тому, что практика всегда больше теория, сначала практика - потом теория. Теория основанная только на аксиоме не всегда верна. Теория основанная на практике тоже может быть ошибочной, но это уже совсем другая история.
@candydree