Аниме состоит из кучи бреда.
Во первых какого черта в школу приводят девушку инвалида? Их место явно не с нормальными людьми, это только создаст лишние конфликты. Очередная тупая уловка автора этого бессмысленного шедевра чтоб обратиться к чувствам не слишком далеких людей. Я такое не приемлю поэтому ОГРОМНЫЙ МИНУС.
Во вторых ага так я и поверил что школьники вот так спокойно реагируют. Первое что тут будет это подшучивание и проверка реакции этой девушки инвалидки. Я удивлен что ей не повесили листок на спину с, - пни меня.
В третьих уже 7 минута, а мне становится неловко за создателей этого шедевра, за зрителей что это посмотрят, за всю эту белиберду и убогость. Очередной бред на бреде, стыд и срам.
В четвертых она тут явно лишняя и мешает классу это видно не вооруженным глазом. Почему в этом случае класс не ополчится против нее? Почему все бездействуют? Где жестокие подшучивания? Где школьный беспредел? Почему ее не избивают? Почему не оставят без одежды? В общем очередная ересь непонятно зачем выпущенная. Что автор хотел показать, непонятно.
Если не хотите отупеть не смотрите 1/10.
Во первых какого черта в школу приводят девушку инвалида? Их место явно не с нормальными людьми, это только создаст лишние конфликты. Очередная тупая уловка автора этого бессмысленного шедевра чтоб обратиться к чувствам не слишком далеких людей. Я такое не приемлю поэтому ОГРОМНЫЙ МИНУС.
Во вторых ага так я и поверил что школьники вот так спокойно реагируют. Первое что тут будет это подшучивание и проверка реакции этой девушки инвалидки. Я удивлен что ей не повесили листок на спину с, - пни меня.
В третьих уже 7 минута, а мне становится неловко за создателей этого шедевра, за зрителей что это посмотрят, за всю эту белиберду и убогость. Очередной бред на бреде, стыд и срам.
В четвертых она тут явно лишняя и мешает классу это видно не вооруженным глазом. Почему в этом случае класс не ополчится против нее? Почему все бездействуют? Где жестокие подшучивания? Где школьный беспредел? Почему ее не избивают? Почему не оставят без одежды? В общем очередная ересь непонятно зачем выпущенная. Что автор хотел показать, непонятно.
Если не хотите отупеть не смотрите 1/10.
Комментарии
Твой комментарий
@Manonime, сейчас бы посмотреть 7 минут из 2.10 минут и выкатывать такие классные аргументы@Manonime@jojothebestanime, Я смотрел весь) просто описал гротескно все пункты. 4 пункт, из-за этого гротеска, уже можно назвать сарказмом, хех). Там все проблемы в основном именно в начале и плохо раскрыты некоторые моменты, финал с больницей трогать не стал уж). Больше каких то явных проблем нету.@jojothebestanime, Романтика бы не помешала, потому что герои топчутся на месте и пытаются в раскаяние.@Manonime, наивные представления)) Не имея профильного образования предметно похвалить что-то на таком уровне, чтобы можно было понять за что именно людям нравится конкретный тайтл не так то просто, ведь для этого нужно понимать механизмы на которых строятся сцены фильма, а по итогу, собственно, и сам фильм, что ты сделать и не смог даже на 1% в своей псевдо-критике.Удачи в жизни))
@Manonime@snaiper04ek, Это легко, ведь я сверхразум и мне ведомо все) На самом деле нет смысла в том что вы расписали. Зрители все разные и отзыв нужен под каждого зрителя, начиная от школьников, которым не интересны определенные вещи и непонятны другие и заканчивая взрослыми дядьками познавшими дзен, им тут будет интересна только режиссерская работа, смысл и творческая часть.Писать для массового зрителя, значит опираться на рейтинг, а раз рейтинг большой значит нужно затронуть всего по чуть-чуть и написать какое оно замечательное и со смыслом)
Критика и похвала почти равноценны, только в критике нужно быть более внимательным. Моя критика не под масс зрителя, а основана на чем то понятном, например логика. Но у меня нет цели описывать все косяки как они есть достоверно. Преувеличение один из способов вызвать эмоциональный всплеск у читателей, чтоб те задумались! Вот это и важно.
@Bacя@Manonime, Согласен, если разобрался в механизме, нет разницы критиковать или хвалить.Вопросов нет, сорре если что, сам понимаешь как твоя критика выглядит со стороны.
@Manonime@snaiper04ek, Ну оно и понятно, аниме то хорошее) Правда романтика тут бы не помешала, развития отношений у них нету, поэтому части аудитории покажется скучным.@Manonime, хорошо, тебе не понравилось данное аниме, это нормально, твое право. Но зачем выражать такую грубую и нетолерантную критику?Во-первых, я процитирую: "Их место явно не с нормальными людьми", черезмерно резкое высказывание. Кого ты подразумеваешь под *нормальными* людьми??? Инвалиды — такие же люди, очень неприятно осозновать, что ты не можешь этого принять. Да такой ребенок в этой школе действительно кажется странным, но это основа сюжета (предположим, что на подобное есть свои причины, т.к. в нашей жизни всякое бывает).
Во-вторых, да, эта девочка действительно фактически не вписывается в этот класс, но тем не менее, нашлись люди, которые пытались поддержать и понять её.
В-третьих, почему ты считаешь, что с такими людьми должны грубо обходиться? "Почему в этом случае класс не ополчится против нее? Почему все бездействуют? Где жестокие подшучивания? Где школьный беспредел? Почему ее не избивают? Почему не оставят без одежды?". Знаешь, если у тебя осталась какая-то детская школьная травма, это не значит, что нужно вымещать это на девочке. Издеваются скорее над такими людьми, как ты, которые так несдержанно проявляют ненависть ко всему.
@沖田総司,@Manonime@Effy Stonem, где тут лайк поставить?@Effy Stonem, На самом деле аниме мне понравилось) просто у меня бывает прослеживается вот такой гротескный стиль. Я только критикую.Во первых завязка плоха. Это самое плохое что есть в этом аниме, потому что от нее идут все дальнейшие корни и вот эта завязка не вызывает к себе доверие. Приоритеты расставлены не правильно, эти мелкие школьники в любом случае будут вести себя в зависимости от дисциплины школы и собственной непосредственности. Глупо приводить эту девушку и ожидать чего то другого. Хотели показать убогую дисциплину и то что всему руководству школы плевать? Показывайте и раскрывайте. А не так чтоб только ожидаемую травлю там, где это вообще допустили(это касается и моего 3 пункта)
Во вторых, не вписывается значит не вписывается из-за тех самых корней первого пункта. Тупые школьники решили устроить травлю, зритель смотри)
В третьих, про грубость, там был сарказм) с таким подходом могли пойти дальше чем то что показали.
@Grafelin@Manonime, да, я понимаю, просто как отзыв хотелось увидеть более адекватную критику, как ты уже писал в ответ. Просто мне кажется, иногда подобные отзывы отталкивают людей пусть даже не от шедевров, а от просто неплохого аниме@Manonime@Effy Stonem, Ну это да) с формой голоса необоснованно жестоко обошелся, с штейнами в разы легче. Но главные проблемы я все же упомянул, просто в подаче перегнул палку. А ставлю единицы всем, как стиль(штейнам забыл правда). Реальная оценка другая.@Manonime, не подумал, что это мб такой формой обучения/закалки? Человеку придется жить в обществе с такими же людьми как ее одноклассники...@Manonime@Shalva, Это раскрыть надо, а не оставить на веру зрителя. Раздражает больше всего тупость того что показывают травлю. Определенно зритель будет ненавидеть этих учеников, но если посмотреть здраво, то руководство школы сами допустили это с такой дисциплиной, а школьники в таком возрасте часто бывают непосредственны. И ладно бы перешли просто в романтическую историю, типо жизненную, всякое бывает в детство, но тут именно раскаяние показывают. Единственный плюс что никаких выводов аниме не делает, мол пострадали все.@Shalva@Manonime, знаешь, я сам был жертвой школьной травли, на национальной почве, и поверь, я поступал на ее месте точно также. Школа и родители ничего не знали и от этого мне не могли помочь, а рассказать самому я считал самым низким поступком. как бы так... ВСЕ это я понимаю, и ВСЕХ я простил.На счет самой истории и проблемы ее все тут очень хорошо. Герои имеют личностный рост по ходу действий и все негладко, за что спасибо. Вывод в фильме таков, что через признание своих ошибок и действительное ЖЕЛАНИЕ (не желать хотеть , а именно желать) исправить это, можно вырасти в более зрелую личность. Мне лично, напоминает роман "Воскресенье" Л.Н. Толстова (правда время и действие другие, но каркас очень схож и актуален, классика).
@Manonime@Shalva, Заметь я не прикапывался к главным героям и прочему. Описал только гротескно завязку. Потому как в ней все проблемы. Тут вся эта травля работает по принципу, потому что надо. Она не вызывает доверия без причин, предпосылок и обоснования всему этому. Ничего не происходит просто так. На причину намекнули(про того паренька). Предпосылок(появление девушки) и обоснований нету(почему нет дисциплины, что аж до такого доходит). Поведение в школах во многом зависит от дисциплины самой школы. Про вывод я имел в виду что не стали лезть с моралью. Есть несколько персонаже со своей позицией.@Shalva@Manonime, неутвердительно на счет завязки. А школа это не военное училище.@Manonime, как это не прискорбно, а вы правы, мир детей жесток.@Manonime@Roland, Ну дети непосредственны) Но мой отзыв больше гротескный, а 4 пункт как сарказм. Дисциплина тут странная и много что не раскрыто.@Roland@Manonime, вообще согласен лишь с двумя вещами в вашем отзыве - первое это соответственно о том, что глухонемой учится в обычной школе (это конечно бред), второе о "непосредственности" - в моем понимании о жестокости детского общества. А так - по поводу к примеру второго пунка - ну над ней издеваются, один зачинщик- остальные участливо хихикают. Неправдоподобно что зачинщик травле сам после подвергается травле, а так все очень даже похоже на правду.@Manonime@Roland, Про зачинщика там есть обоснуй, он ведь и раньше подвергался травли. Вообще получилось так что он нашел себе жертву, это один из обоснуев в его поведении к ней. Второй, как он сам потом признался - личный интерес(но там по первым кадрам все понятно). Интересно то что его характер перелопатили в сторону раскаяния, ибо есть два пути после травли. Первый - самоутверждение. Второй - развитое сочувствие и эмпатия.Второй мой пункт связан с третьим. Если в школе есть дисциплина, то и ученики будут вести себя соответствующе. Я думаю у каждого в школах были учителя где в одном классе обезьянник, а в другом гробовая тишина. Так вот, суть не в этом, а в общей дисциплине школы. Как думаете, если приводят такую девочку, за ней будет присмотр со стороны?)
В аниме же было показано что пацана зачинщика можно было поставить на место(учитель и допустил травлю этого парнишки).
Я считаю что нужно было раскрыть завязку полностью!