Так я и понял с самого начала. И всё же, даже видение о герое, собранное у других людей, будет не более, чем твоим видением героя))) Но это не преступление, знаешь ли. Стремление к объективности - это очень благородная черта. А то, что ты готов быть гибким в отношении "какого-то там аняме" говорит о твоей серьёзности. Это даже звучит мудро.
Наверное, я сам такой в этом плане. Но формулирую своё стремление послушать мнение другого человека не так, как ты... Я слушаю других, изначально не предполагая изменить свою точку зрения. Скорее, найти компромисс, если таковой понадобится. Ну и чисто творческая деформация - хочется слушать истории окружающих, чтобы создавать свои собственные. Изучать внутренние миры людей. Каждый со своим набором гениальности и тупости, лол)))
Я понимаю, поэтому раскрыл карту: те слова были обобщением для красивого словца. Конечно же, не каждый. Кому-то из детей везёт, если у них есть пример такого взрослого. А то иногда заканчиваешь школу и вообще не вдупляешь, что теперь правильно, а что - нет. Даже когда всё зависит от тебя, а над головой ясное небо, всё равно по окончании школы тебе начинают намекать, что в жизни всё не так, как учили. Что так, как учили, попросту не может быть, потому что все хотят свой кусок хлеба и своё место под солнцем, даже если оно будет в какой-нибудь Антарктиде, где солнечный свет не спасёт твою жопу от вмерзания в почву.
забыл добавить вопрос по поводу анимок про воспитание
Ну, кстати, это хороший вопрос. И я даже знаю такие анимки. Например, "Повседневная жизнь легкомысленной ведьмы"... Вообще-то, про воспитание и семью, да вот незадача, какого-то прям морализаторского воспитания там не показано. Но подобие раскрытия этой темы (темы семьи вообще) там имеется, и при этом ещё и покекать можно. Есть другие варианты, но их мне нужно вспомнить. Честно говоря, это такой интересный вопрос на подумать, что мне даже как-то не хочется называть что-то тривиальное и интуитивно понятное вроде классических сёненов или аниме про преподов вроде "Онидзуки" или "Класса убийц". Во втором, кстати, отлично показана тема гуманистического воспитания и образования; при том показан и вариант с тоталитарным образованием, с образованием, дифференцирующим людей на "своих" и "чужих" - автор манги очень хорошо раскрыл тему и при этом был почти что беспристрастен - классу гуманистов он просто роялей из кустов почти не совал; кроме одного раза, но там можно как-то объяснить это везение логикой и теорией вероятностей. В таких произведениях как раз-таки и есть баланс между морализаторством взрослых и их благородством (то есть, в рамках самого произведения имеются взрослые, которые не только верят в то, чему учат, но и сами действуют соответствующе; Хирузен не считается, уж извините). Но названные мною выше анимки (кроме "Ведьмы" - эта-то вообще ноунейм) слишком ожидаемы.
Я отпишу тебе либо тут в открытую, либо в личке. Мне нужно время, чтобы подумать. Можешь не смотреть все (оно и понятно), но ты мне задал интересную тему для размышления, и я хотел бы попробовать отчитаться (чтобы была некая вещественная мотивация - сделать продукт, список). Ведь и вправду, есть нормальный пласт анимок про воспитание. Как для детей, так и их родителей. Каждый может научиться чему-то своему или всему сразу (как я в "Классе убийц" - в своё время учился не только тому, что нужно было мне как школьнику, но и смотрел на пример взрослого поведения и родительского поведения; особенно если переносить фигуру учителей из этого аниме на свою собственную родительскую роль).Хочу посидеть над этим. Авось даже чего пересмотреть захочется. Тут уж тебе спасибо: вопрос ты задал бы рандомный (если бы задал). Оно тебе, может, и не надо вообще. Но даже я из такого рандома что-то для себя вынес. Ты прям воодушевил случайно
Эм... Конечно же, если ты спрашиваешь про печатную версию, то тут я хз. Но я начинал её читать в инете именно в цветном варианте. Но пересел на ч/б. И нет, не из-за перевода. Переводчик у цветной версии свой собственный, и он ваще красава - тащит, как может. Конечно, на ч/б перевод выходит быстрее, но дело не в нём и не в его скорости. Ч/б просто атмосфернее, пусть на цветную версию тратят больше сил (разукрасить же надо, а нашему пацану ещё и перевести).
Когда-нибудь ты посчитаешь важным поделиться со мной эмоциями, расскажешь, за что именно ты так полюбил сию историю))) Меня тоже очень зацепило, и я ради марафона даже сон себе сломал (а такое случается ну просто ничтожно редко, чтобы я не спал всю ночь по какой-либо не жизненно важной причине), но чтобы пересматривать тучу раз... Видимо, пока не готов))) К сожалению, история не такая масштабная, чтобы я прям хотел жить внутри неё. Тем более, примерять на себя роль теневой феи, живущей одними инстинктами, или живой куклы, живущей одной программой "служить", мне не особо хочется))) Ну и в последних главах там много "вотэтоповоротов" на ровном месте. Я рад тому, что автор не пускает страшные рояли для разрула ситуаций, но лорные моменты разочаровывают))) Но мне нравится эта манга всё равно. Конечно же, быть идеальной всё время она не может и не обязана. Я сам себе вдарю, если потребую от какого-либо произведения быть идеальным до самого конца. Так вести себя нельзя, лол)))
При этом ты сразу разобрался, что "Джоджолион" - это часть франшизы))) Хотя она в глазах новичка находится где-то в самой жопе хронологии... Не по качеству, а по дате выхода. По номеру части.
Этот твой абзац убедил меня. Звучит красиво. Я подумаю над этим))) В ближайшее время не понесусь строчить пять томов войны и мира разбора "Тирании вооружённых ТПшек", но так-то будет какой-никакой досуг, как освобожусь от всего остального. Хотя некоторые сомнения в целесообразности подобного есть))) Я уже высказался про анимку. Если разбирать глубже (особенно школы боя), то тут слишком уж специфичный получится материал... Посмотрим))) Будет прикольно издать целой книгой свой фанатичный разбор "Тиранических ТПшек"))) Вот уж ты офигеешь, если увидишь на полке магазина за 700 рублей книжка))) Ахахахаха, ахахахаха, ахахахахахах
Не, ну ладно... Шучу-шучу... Но если бы я делал что-то вроде статьи, то в рецензию бы не засунул. Авось пост отдельный нужен был бы. А то и по частям. А так, в этом аниме есть, что обсуждать. Плюсом там ещё есть приквел к манге... Хочется связаться с автором или любым другим челом, приложившим руку к франшизе... К франшизе, блин)))
Тут целую документалку снять можно да на Ютуб выложить... Желательно на семь часов. При этом по часу на каждую тянку из Мечей, плюс отдельная часть разбора боевого стиля Ному-куна и его каноничной девушки.
------------------------------------------------------------------------------- Блин, чел, спасибо за эти диалоги))) Надеюсь, не слишком поднадоел, а то тараторю-тараторю, тараторю-тараторю, тараторю-тараторю и... УГАДАЛ!.. тараторю))) Но, между прочим, это была более чем осмысленная беседа, подарившая мне не только тупой кайф от общения с офигенным человеком (ну, интересным же, как минимум), но и пищу для моего ума. А пища уму нужна. Иначе ум разучивается, теряет навыки... Даже говорят, что мозг слегка, но деформируется, или только его поверхность, слизь какая-то... Мол, всё равно напрягать надо и и тело, и разум. Таки Cogito ergo sum.
@АнимеБАТЯ,Наверное, я сам такой в этом плане. Но формулирую своё стремление послушать мнение другого человека не так, как ты... Я слушаю других, изначально не предполагая изменить свою точку зрения. Скорее, найти компромисс, если таковой понадобится. Ну и чисто творческая деформация - хочется слушать истории окружающих, чтобы создавать свои собственные. Изучать внутренние миры людей. Каждый со своим набором гениальности и тупости, лол)))
Я понимаю, поэтому раскрыл карту: те слова были обобщением для красивого словца. Конечно же, не каждый. Кому-то из детей везёт, если у них есть пример такого взрослого. А то иногда заканчиваешь школу и вообще не вдупляешь, что теперь правильно, а что - нет. Даже когда всё зависит от тебя, а над головой ясное небо, всё равно по окончании школы тебе начинают намекать, что в жизни всё не так, как учили. Что так, как учили, попросту не может быть, потому что все хотят свой кусок хлеба и своё место под солнцем, даже если оно будет в какой-нибудь Антарктиде, где солнечный свет не спасёт твою жопу от вмерзания в почву.
Ну, кстати, это хороший вопрос. И я даже знаю такие анимки. Например, "Повседневная жизнь легкомысленной ведьмы"... Вообще-то, про воспитание и семью, да вот незадача, какого-то прям морализаторского воспитания там не показано. Но подобие раскрытия этой темы (темы семьи вообще) там имеется, и при этом ещё и покекать можно. Есть другие варианты, но их мне нужно вспомнить. Честно говоря, это такой интересный вопрос на подумать, что мне даже как-то не хочется называть что-то тривиальное и интуитивно понятное вроде классических сёненов или аниме про преподов вроде "Онидзуки" или "Класса убийц". Во втором, кстати, отлично показана тема гуманистического воспитания и образования; при том показан и вариант с тоталитарным образованием, с образованием, дифференцирующим людей на "своих" и "чужих" - автор манги очень хорошо раскрыл тему и при этом был почти что беспристрастен - классу гуманистов он просто роялей из кустов почти не совал; кроме одного раза, но там можно как-то объяснить это везение логикой и теорией вероятностей. В таких произведениях как раз-таки и есть баланс между морализаторством взрослых и их благородством (то есть, в рамках самого произведения имеются взрослые, которые не только верят в то, чему учат, но и сами действуют соответствующе; Хирузен не считается, уж извините). Но названные мною выше анимки (кроме "Ведьмы" - эта-то вообще ноунейм) слишком ожидаемы.
Я отпишу тебе либо тут в открытую, либо в личке. Мне нужно время, чтобы подумать. Можешь не смотреть все (оно и понятно), но ты мне задал интересную тему для размышления, и я хотел бы попробовать отчитаться (чтобы была некая вещественная мотивация - сделать продукт, список). Ведь и вправду, есть нормальный пласт анимок про воспитание. Как для детей, так и их родителей. Каждый может научиться чему-то своему или всему сразу (как я в "Классе убийц" - в своё время учился не только тому, что нужно было мне как школьнику, но и смотрел на пример взрослого поведения и родительского поведения; особенно если переносить фигуру учителей из этого аниме на свою собственную родительскую роль).Хочу посидеть над этим. Авось даже чего пересмотреть захочется. Тут уж тебе спасибо: вопрос ты задал бы рандомный (если бы задал). Оно тебе, может, и не надо вообще. Но даже я из такого рандома что-то для себя вынес. Ты прям воодушевил случайно
Эм... Конечно же, если ты спрашиваешь про печатную версию, то тут я хз. Но я начинал её читать в инете именно в цветном варианте. Но пересел на ч/б. И нет, не из-за перевода. Переводчик у цветной версии свой собственный, и он ваще красава - тащит, как может. Конечно, на ч/б перевод выходит быстрее, но дело не в нём и не в его скорости. Ч/б просто атмосфернее, пусть на цветную версию тратят больше сил (разукрасить же надо, а нашему пацану ещё и перевести).
А, ну, вот))) Я говорил про цифровую, естественно. Я не беру печатную мангу. Да, это кайф, но чисто для коллекции... А я её с собой не заберу)))
Когда-нибудь ты посчитаешь важным поделиться со мной эмоциями, расскажешь, за что именно ты так полюбил сию историю))) Меня тоже очень зацепило, и я ради марафона даже сон себе сломал (а такое случается ну просто ничтожно редко, чтобы я не спал всю ночь по какой-либо не жизненно важной причине), но чтобы пересматривать тучу раз... Видимо, пока не готов))) К сожалению, история не такая масштабная, чтобы я прям хотел жить внутри неё. Тем более, примерять на себя роль теневой феи, живущей одними инстинктами, или живой куклы, живущей одной программой "служить", мне не особо хочется))) Ну и в последних главах там много "вотэтоповоротов" на ровном месте. Я рад тому, что автор не пускает страшные рояли для разрула ситуаций, но лорные моменты разочаровывают))) Но мне нравится эта манга всё равно. Конечно же, быть идеальной всё время она не может и не обязана. Я сам себе вдарю, если потребую от какого-либо произведения быть идеальным до самого конца. Так вести себя нельзя, лол)))
Не знаю, за что когнкретно, но... Обращайся, Батя! Ты чаго! Ты же батя
При этом ты сразу разобрался, что "Джоджолион" - это часть франшизы))) Хотя она в глазах новичка находится где-то в самой жопе хронологии... Не по качеству, а по дате выхода. По номеру части.
Этот твой абзац убедил меня. Звучит красиво. Я подумаю над этим))) В ближайшее время не понесусь строчить пять томов
войны и мираразбора "Тирании вооружённых ТПшек", но так-то будет какой-никакой досуг, как освобожусь от всего остального. Хотя некоторые сомнения в целесообразности подобного есть))) Я уже высказался про анимку. Если разбирать глубже (особенно школы боя), то тут слишком уж специфичный получится материал... Посмотрим))) Будет прикольно издать целой книгой свой фанатичный разбор "Тиранических ТПшек"))) Вот уж ты офигеешь, если увидишь на полке магазина за 700 рублей книжка))) Ахахахаха, ахахахаха, ахахахахахахНе, ну ладно... Шучу-шучу... Но если бы я делал что-то вроде статьи, то в рецензию бы не засунул. Авось пост отдельный нужен был бы. А то и по частям. А так, в этом аниме есть, что обсуждать. Плюсом там ещё есть приквел к манге... Хочется связаться с автором или любым другим челом, приложившим руку к франшизе... К франшизе, блин)))
Тут целую документалку снять можно да на Ютуб выложить... Желательно на семь часов. При этом по часу на каждую тянку из Мечей, плюс отдельная часть разбора боевого стиля Ному-куна и его каноничной девушки.
-------------------------------------------------------------------------------
Блин, чел, спасибо за эти диалоги)))
Надеюсь, не слишком поднадоел, а то тараторю-тараторю, тараторю-тараторю, тараторю-тараторю и... УГАДАЛ!.. тараторю)))
Но, между прочим, это была более чем осмысленная беседа, подарившая мне не только тупой кайф от общения с офигенным человеком (ну, интересным же, как минимум), но и пищу для моего ума. А пища уму нужна. Иначе ум разучивается, теряет навыки... Даже говорят, что мозг слегка, но деформируется, или только его поверхность, слизь какая-то... Мол, всё равно напрягать надо и и тело, и разум.
Таки Cogito ergo sum.