@Zackletu, я с глухими детьми общался и они намного хитрее, чем кажутся. в детских садах учат их устной речью пользоваться и они говорят каждый день и писать начинают гораздо раньше слышащих детей. а с губ считывают моментально (и они это с детства учатся по табличками и маноральной речи, то есть когда артикуляция звука жестом определённым сопровождается, звук п таким же способом, как я написал там), поэтому воспитатели при проведении занятий рот прикрывают листком бумаги. у полностью глухих зачастую кохлеарную операцию всегда делают и поэтому этот слух даже минимальный должны тренировать таким образом. или например, с одним мальчиком занимались рот прикрывая, чтобы он не читал по губам, а он всё с отражения в окне считывал, они вообще всеми способами, которыми им легче будут пользоваться. правда только то, что хоть их заставляют разговаривать, они не особо это любят. и эти слуховые аппараты пищат, я так и не понял, что они чувствуют, когда у них в ухе звенят они (ту же вибрацию может), но начинают снимать дети маленькие. им чтобы их настроить нужно туда нажать внутрь. и вот даже у слышащих родителей может такой ребёнок родиться, и девочке 2 летней имплантацию делали , мне кажется у неё отец слышащий там весь обревелся, прикиньте на головку такую маленькую магнит вшивают. и РЖЯ ребёнок от родителей в таком случае не усвоит конечно, поэтому ещё больше трудностей, если только они вместе с ним его учить не начнут

забавно кстати про кошку, только глухие так при просьбе повторить начинают, например, допустили ошибку, им говорят ЧЁТЧЕ. они произносят так же с ошибкой чуть ли не доходя до крика. но вот стеснительные дети слабослышащие есть, они совсем не любят, когда от них это всё требуют и под нос буркают непонятно, а так-то они могут всё и умные, просто стесняются