Однажды ученик третьего класса средней школы понимает, что уже давно обладает даром, связанным с управлением температурой. Переполненный энтузиазмом, он направляется в центр оценок, где узнаёт, что его дар имеет самый низкий уровень. Затем его зачисляют в низкоранговую школу для одарённых, в которой ему предстоит учиться.