Да, девочка-гяру исправилась. Да, бывший одноклассник отсидел и встал на правильный путь. Но самые сложные проблемы повисли в воздухе. Униженный учитель в итоге свихнулся. Ученица взяла в руки нож – да и ладно. Как пойдёт жизнь у любительницы Чехова? Сможет ли «святая» учительница и дальше работать?

Ямамото ведёт себя как глупый гротескный персонаж. Реакция окружающих вообще великолепна - они терпят замечания мелкой недовольной девчонки, которая, едва придя в новую школу, строит свои порядки. И ни причём тут ни её знания, начитанность и так далее - в обществе будь добр вести себя нормально. И опять непонятно, что хочет сказать автор. На протяжении всей этой ситуации главный герой только рефлексирует и зачем-то делает попытки подружиться с девочкой, которую не может понять. И что хотел вообще сказать автор, показывая нам Ямамото? Что ты можешь вести себя отвратительно, грубо и нахально, но тебя должны всё равно понять и простить? А в итоге конфликт заминается благодаря Аоки. Но он не разрешается, и Ямомото так и осталась грубой невоспитанной хамкой.

не рассказал Тиаки или другим учителям о нападении ученицы. Аллё, ты совсем? Тиаки чуть не умер! И только потому, что одна баба крышей потекла на фоне любви к учительнице! А если тебя потом рядом не будет, а она яд решит подкинуть?

проходили !всеобщее голосование" или что-то такое, просто дичь... даже расписывать лень, потому что все можно охарактеризовать словом "идиотизм"

Ямамоте бесится прост потому что хочет и она невнимаемая, а я горю. Училка убирает ее "плохую ауру" просто по волшебству, ууууух, горит

выступление без сомнений вышло красивым, но разве ни у кого не возникнет вопросов как они создали все эти эффекты?! Да, конечно, нет...
А после концерта решили вкинуть шутку про то, что учителю в предыдущей школе из-за его популярности предлагали встречаться мальчики, серьезно?!

"Кажется, мы в Лас-Вегасе" это прикол или перевод такой, или еще что? Там же Эйфелева башня.
Это временной разлом еще... там был всего один "путь" но главного героя показали этаким героем, магом который спас себя и друзей

1. Мораль. Все аниме нас чему-то учат. Наруто и Ван-Пис - ценить дружбу, Тетрадь смерти и Паразит: Учение о жизни заставляют задуматься о смысле жизни и её цене. Что же можно извлечь из уроков этого аниме?

а) Если вы спасли одних людей, но не смогли спасти других - это сопутствующий ущерб, не стоит об этом беспокоиться. Можно просто делать свои дела, не обращая внимания на то, как рушатся жизни тех, кому ты не смог помочь, даже не пытаться сделать соответствующие выводы. А, ещё можно пообсуждать этот сопутствующий ущерб, веселясь на пьянке

б) Если вы не понимаете то, что говорит другой человек, то дурак он, а не вы. Если вы не знаете того, что знает он, нужно перешёптываться за спиной, заклеймить и, опять же, считать тупым его, а не себя. Даже не стоит пытаться вникнуть

в) Если человек читает что-то, не подходящее ему по возрасту, значит, у него проблемы или он пытается выпендриться. А то и всё сразу. Да, ни в коем разе это не свидетельствует о его начитанности или многогранности интересов.

Подобная философия дико раздражала. И ладно бы она сквозила в паре серий, ей же был пропитан весь сериал.

2. Касательно тян. Раз уж речь зашла о морали и взглядах общества на, в данном случае, новенькую, перенесу этот пункт выше. Вообще, я прекрасно понимал Конацу Ямамото. Появившись в новом коллективе, она пыталась внести свой вклад в него, что, замечу, в силу стеснительности, по силам не каждому. И что мы получаем? На собрании клуба все "единогласно" решили озвучить аниме. А когда девушка предложила свой вариант, в ответ получила волну осуждения и крайнего непонимания. От неё изначально отвернулись. Действительно, читает сложную (даже для русских, что говорить о японцах) литературу и смотрит фильмы с глубокой философией. Она не такая, как они, поэтому нужно вылить и в глаза обвинения, и за спиной ушат помоев. Её одноклассники даже не попытались поинтересоваться её интересами, а сразу начали прогибать под стандарты своего общества. Поразительно, что вообще никто этого не понял, ни в школе, ни в особняке.

Далее. Клуб разговорного английского. Не театральный. Мне кажется, в таком клубе логичнее читать, а не участвовать в сценках. Но глава клуба при молчаливой поддержке остальных придираются ещё и к этому. Знаете, что происходит с человеком, когда все ополчаются против него, особенно, когда он ничего не сделал? А срыв. Его нервы не выдерживают. Примечательно, что в случае с Ямамото, что в случае с учителем Миурой виноватыми-то остались как раз пострадавшие. Перед ними даже никто не извинился, хотя возможностей масса. Та же Takako TashiroТакако Тасиро Такако Тасиро[/character] спокойно могла найти и адреса, и номера телефонов.

3. Учитель и женщины. Про учителя Миуру уже немного говорил в прошлом пункте. Ситуация точно такая же. Изначально да, он был одержим злым духом, который воспользовался поселившейся в сердце учителя тьмой. А кто в этой тьме виноват? Кто её посадил? Его подставили, испортили репутацию, и при этом он ничего плохого не сделал. . А в Японии, как известно, к этому вопросу относятся невероятно строго. Но нет, в лице наших доблестных героев, словно специально доводящих его до точки кипения, виноват сам учитель. А чтобы, видимо, добить его, после срыва ГГ ещё и прячет следы преступления (нож). А кто знает, если бы учителю оказали своевременную психологическую помощь, может, и ему стало бы легче, и кабинет в реставрации бы не нуждался.

4. Учиться на ошибках? Не. не слышали. Наш герой намного круче этого. И у него есть силы и желание разруливать только запущенные ситуации. Иначе я не могу объяснить то, что он утаил поступок школьницы, пырнувшей (!) учителя ножом. Это вообще как понимать? Уголовная ответственность - не слышали? А если бы он умер из-за тяжёлой раны, или впал в кому? Чёрт побери, у тебя уже был опыт с поножовщиной в школе, почему ты совершаешь ту же ошибку? Зело благородный, что ли? Или это было в роде "Беги, девочка, беги. Omaewa mou shindeiru, скорпион-то ядовитый был"?

Далее пойду по порядку, в котором замечал отдельные моменты.

5. Ёкаев мало. МАЛО!!! Несмотря на звучащую в самом начале фразу "Неважно, кто ты, - человек или ёкай", духам отдают третий или даже четвёртый план. Сам ГГ общается преимущественно с людьми, да и сюжет закручен исключительно на людях. Ёкаи появляются только на фоне или по повелению Deus ex machina. Причём, разнообразия никакого. Не этого я ожидал от аниме про ёкаев, вот вообще не этого.

6. Дико раздражающие персонажи. Ну просто невыносимо. Марти Сьюшный Мидзуки Хасэ, невыносимая в своей невыносимости Харука Аоки (особенно добивала рисовка её глаз). Да и прочие персонажи не так далеко ушли. Характеры гиперболизированны, гротескные эмоции в совершенно неподходящих ситуациях (преувеличение велико даже по меркам аниме). Также очень давили "филерные", абсолютно никому не нужные, персонажи и серии. Ну никак они не влияли ни на сюжет, ни на раскрытие основных персонажей.

Отдельным подпунктом... ЯОЙ! Дикие яойные намёки в каждой серии. Как же это дико бесило! Яоя в этом аниме больше, чем в Моём Пико. И при этом нет тэга. Где сёнен-ай?

7. Начинка и соус. Временами во время просмотра я перечитывал описание, чтобы удостовериться, точно ли это не кулинарное аниме? Или, может быть, я проглядел тэг "безумие"? В каждой серии я ловил флэшбек "Повара-бойца. Ну зачем в аниме про повседневность и ёкаев нужны подобные описания вкусов еды? Ещё бы рецепты приложили, право слово. А тренировки? Это же трэш полный. Я не хотел смотреть, как парень пол-серии стоит под водой и произносит непонятную хрень. Я не Спим вместе с Хинако пришёл смотреть.

А его глюки? Я сперва думал, это меня накрыло. "Повседневность"? По-моему, в этот тэг не входит неожиданное открытие в себе магических сил и ловля трипов при выходе в астрал. Не, главное, этот бред шизофреника преподносился на полном серьёзе. Вот тебе мать зверски убивает собственного ребёнка, девушку расчленяют, и тут же хоровод лунных кроликов и радужные единороги - видения от стояния под водопадом.

8. Без меня меня женили. Вообще, проблема обычная для многих аниме, но от этого не менее раздражающая. "А давай-ка ты будешь магом? Нет, друг, это не предложение, ты им станешь, хочешь ты этого или нет. Зачем? Наверное, чтобы мы могли переложить на тебя свои обязанности". Исцелил? Сейчас мы тебя оставим без каникул и свободного времени, будем донимать совершенно ненужными тренировками, доводя до истощения. Ну и что, что на работу тебе времени не остаётся? Платить ты все равно должен. Школьная жизнь? Не, ты должен стать магом, а что будет потом, нам как-то по барабану.

9. Тайные секты и церковь. Как же меня бомбило во второй половине сезона. Хотя бы для приличия ввели католических экзорцистов, что ли? Но зачем? Мы просто сделаем вброс, примешав в сектанстов и носителей чистой католической веры. В аниме про ёкаев. Серьёзно? Зачем вообще это было делать? Хронометраж растягивали?

10. Коллективные собрания. Вообще, ближе к концу первой трети аниме наметился устойчивый план, которому следовали до самого конца: школьная проблема - коллективные собрания в общежитии - еда - тренировки. Временами - яой. Ну, как временами, каждую вторую серию. Очень сильно надоело, особенно ближе к концу. Как сама концепция, так и однотипные шутки.

Отдельного упоминания заслуживает и школьное собрание. Это что за цирк? Учитель-истеричка (пусть даже и изображающий), "противостояние", раздувание из мухи слона на совершенно ровном месте. Дебилизм полный. От наивности действий тошнило. Да в детском саду собрания серьёзней. Не понимаю, что этим хотели передать.

11. Русская литература. Несколько забавный факт, который, однако, меня смутил. В клубе английского Ямамото читает... русскую литературу. Несколько непонятен мне этот момент.

12. Джордж очень сильно (внешне и манерой речи) напомнил Алексиса Лескинена. Словил флэшбек) Не, оно понятно, американцев почти во всех аниме похожими делают, но всё равно, забавно.

Зря потратил время