Экзамен на необитаемом острове подошёл к концу, и ученики получили возможность отдохнуть на круизном лайнере. Однако объявление о начале нового и необычного экзамена, в котором ученики всех четырёх классов первого года будут перемешаны и распределены по группам, положило конец тихим и мирным денькам. И в то время как другие классы начинают активно действовать, класс 1-D, которому не хватает сплочённости, оказывается в затруднительном положении.
Смогут ли студенты, колеблющиеся между доверием и подозрениями, увидеть правду и пройти экзамен с наилучшим исходом для своего класса?
Смогут ли студенты, колеблющиеся между доверием и подозрениями, увидеть правду и пройти экзамен с наилучшим исходом для своего класса?
@geneya, проблема 1 - крайне быстрое повествование, особенно когда речь про 1 игру.Проблема 2 - тупость глав гада. Я не думаю что он настолько тупой что не стал б подозревать Аянакоджи в первую очередь, ведь 1) Он был одним из двух кто видел избиение на корабле 2) Он был близок Хориките 3) Он подозрительно не выделяется
Проблема 3 - тупо рояли. Батя говорит что нужно уходить - бам и его пришел защитить директор, и так далее