Просто отмечу, что человекоподобная робототехника становится закрывающей технологией задолго до того, как достигнет уровня псевдоразумных (не говоря уже о полностью разумных) роботов-компаньонов. Мир в котором "создать себе чувиху" может средненький школоло в принципе не должно оставаться потребности в тяжёлом физическом труде, а сам мир исходя из этого должен выглядеть кардинально иначе, в том числе в сфере образования.