Кстати, в мой педагогической практике складывается такая ситуация, что старшеклассникам легче написать сочинение самому
Не задумывался как препы гуманитарных наук борются с ии-работами учеников) Сам я преподавал математику. И даже проверить строгое решение по действиям - тоже задача непростая, когда надо уследить за логикой решения ученика, а не просто ответ сверить. А как сочинения и тексты проверяют учителя русского, литературы и обществознания - для меня загадка. Вы герои в моих глазах
как препы гуманитарных наук борются с ии-работами учеников
Зависит от препа, в моей школе да и большинство других местах никто и не запрещает использовать ИИ, наоборот даже говорят использовать его как помощь просто "понимать суть того, что пишешь", а то потом на условной контрольной или вовсе НМТ придешь и в душе не будешь шпарить что у тебя перед глазами и как подойти к нему.
@Lol4ik_Pon4ik