Комментарий #10802919

Akbarali Olimov
@Asken, крали, швыряли по классу, нападали исподтишка (дали по носу так, что у меня сейчас он кривой), один раз даже было вот что: учитель схватил меня сзади за руки, а спереди от однокашника прилетело кулаком так, что порвались губы. Во время драк меня пинали обычно около 5-6 человек (больше не могло, ТК я хватал одного из них и забивался в угол класса) и да, это всё было на уроках, на глазах у учителей. Инициатором булинга были учителя: им просто не нравилось, что я требовал нас учить. А когда переставал требовать, так они просто так могли оскорбить — я уже был у них на дурном счету.
Но это всё в средней школе. В старшей я уже учился в лицее, где с классическим буллингом было покончено. Вот ссылки на работы:
www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8186762/
www.sciencedirect.com
Я не говорю, что у нас проблемы нет — я говорю о степени, о разности проявления, об отношении к этому в обществе, о закладываемой в людей морали, о том, как отреагирует общество на изменение линии поведения жертвы.
Ответы
AnimeshnikKolyan
AnimeshnikKolyan#
@Akbarali Olimov, первая статья вообще никак не подтверждает утверждение о "чмырении всей японской школой" и вообще об исследовании во Вьетнаме, даже та часть, которая связана например с поддержой травли учителями, затронута очень косвенно(одна табличка, ради которой требуется расшифровка сама по себе, ибо статистический язык). Вторая статья посвящена теме буллинга опять же довольно косвенно, ибо исследование вообще посвящено теме хиккикомори, тема буллинга и влияния системы ограничена краткой выдержкой(потому что не основная тема статьи), но это уже ближе, она хотя бы говорит о навязывании системой идеи "быть как все", которая и является спецификой конкретно японского буллинга в сравнении с буллингом западных стран с их культом индивидуализма, но как по мне ближайшая статья из гугла с киберленинки раскрывает эту тему гораздо лучше и подробнее.
cyberleninka.ru
назад
Твой комментарий
Вернуться к редактированию
Предпросмотр
Скрыть