@gtank.runket, Препарируя твои тексты и стиль общения:
Ты не знаешь значения слов или неправильно используешь: примеры - абстракция, условность.
Эмоции: цитата «Ну, это просто хрень. Чел, бросил школу, какие там могут быть знания? Даже Кишимото при всей его проработке лора думал, что грозу можно огоньком призвать, а этот может даже не знать, что вода это диэлектрик.» Знания о природе явлений окружающего мира в наше время не в старшей школе проходят. Отбросив дошкольные познавательные программы, круговорот воды в природе и горение проходят уже в первом классе школы. Если забить на то, что персонаж отучился, как минимум 6 классов, он еще лет 20 сидел в интернете, не могу представить как можно не получить таких базовых знаний. Ты же используешь, как подтверждение своей точки зрения эмоциональную фразу не приводя под нее базы. (Я привожу базу). Может быть ты надеялся, что упоминание некого Кишимото делает все очевидным, но поверь это не так.
Твой вывод: «К чему это я? Ах, да. Не мешай условности с прорабатанностью или не дай бог логикой.»
Вот и у меня вопрос - к чему это ты?! Странный бессвязный, эмоционально насыщенный текст с повисшим выводом.
Почему бессвязный текст, я без толкователя не могу понять, что ты этим имеешь ввиду, ты или дополнительные слова пропустил или не понимаешь значения некоторых слов.
К примеру: «Сам же ответил на свой вопрос. Сверху еще могу наеинуть гены, которые дают хорошее здоровье, ум и т. д.» - ты это как мнение автора приводишь или свое мнение озвучиваешь? Если на автора ссылаешься, то это твои фантазии пока ты не приведешь доказательства. Если это твое мнение, лучше подчеркни, что это твое собственное мнение о генах, их функциях и возможностях.
«Называть базовый принцип написания произведений это эмоция?» - нужен толмач, абсолютно неясен смысл, контексту не соответствует, понять невозможно (мне по крайней мере).
«Писать конкретику, а не строить из себя умного, логические рассуждения не строятся от абстракции.» - то же самое, можешь к примеру, почитать подумать об абстрактных логических рассуждениях. И далее подумать, что же можно использовать при рассуждениях о вымышленном мире.
Конечно, можно опираться на то, что мы все сюда отдыхать заходим. Но по моему восприятию, пытаться общаться в таком формате - себя не уважать, время других людей не ценить.
Конечно, можно опираться на то, что мы все сюда отдыхать заходим. Но по моему восприятию, пытаться общаться в таком формате - себя не уважать, время других людей не ценить.
Тогда можешь не тратить время на ответы, если не хочешь общатся, зачем вообще писать?
Круговорот воды не имеет никакого отношения к призыву дождя, никто не использует полный цикл для создания дождевых туч, а просто кастует спел, в том и состоит моя претензия. А горение это на самом деле окисление и без спец знаний, ты не скажешь, сколько нужно топлива для создания нужной температуры или какая она вообще нужна.
Может быть ты надеялся, что упоминание некого Кишимото делает все очевидным, но поверь это не так.
Так бы и сказал, что примера не понял. Зачем строить из типа умного чела и позорится? Я имел ввиду момент из Наруто, когда Саске огненными техниками призвал грозу
Только восходящий поток воздуха не создаст грозу, влаги в воздухе не хватит, скорее он создаст антициклон, когда воздух подниметься, остынет и начнет опускаться. Автор допустил ошибку, хотя, в целом, весьма неплохо прорабатывает такие моменты, базовые знания не помогли. Возвращаясь к безработному, у гг нету спеуиализированных знаний, потому при попытке что-то создать на основе поверхностных знаний он бы непременно сталкивался с неожиданностями или неудачами, после чего понял бы, что простых знаний недостаточно и нужно изучать вопрос глубже. Но в магии подобные вещи просто условность.
Твой вывод: «К чему это я? Ах, да. Не мешай условности с прорабатанностью или не дай бог логикой.»
Это не вывод, а совет. Ты сам писал про проработанность, но магия это фантастическая условность и в нее не входит скажем объяснение реакции окисления, для огненного шара, но бытовая логика остается, потому масло горит, а вода тушит огонь.
«Сам же ответил на свой вопрос. Сверху еще могу наеинуть гены, которые дают хорошее здоровье, ум и т. д.» - ты это как мнение автора приводишь или свое мнение озвучиваешь? Если на автора ссылаешься, то это твои фантазии пока ты не приведешь доказательства. Если это твое мнение, лучше подчеркни, что это твое собственное мнение о генах, их функциях и возможностях
Это не мое мнение, а результат изучения генов научным сообществом, базовые знания, о которых, дают классе в 8. Не знаю, что еще на такое.
И далее подумать, что же можно использовать при рассуждениях о вымышленном мире.
Это и есть условность, о которой я говорил, если ты принимаешь, заложенные автором, правила, вопреки знаний о реальном мире, то произведение работает, если нет, то не работает. Для меня автор придумал недостаточно убедительные объяснения, чтоб я и абстрагироваться от реальности мог и принять законы его мира, а в Магическом индексе меня вполе убедили.
@gtank.runket,Препарируя твои тексты и стиль общения:
Ты не знаешь значения слов или неправильно используешь: примеры - абстракция, условность.
Эмоции: цитата «Ну, это просто хрень. Чел, бросил школу, какие там могут быть знания?
Даже Кишимото при всей его проработке лора думал, что грозу можно огоньком призвать, а этот может даже не знать, что вода это диэлектрик.»
Знания о природе явлений окружающего мира в наше время не в старшей школе проходят. Отбросив дошкольные познавательные программы, круговорот воды в природе и горение проходят уже в первом классе школы. Если забить на то, что персонаж отучился, как минимум 6 классов, он еще лет 20 сидел в интернете, не могу представить как можно не получить таких базовых знаний. Ты же используешь, как подтверждение своей точки зрения эмоциональную фразу не приводя под нее базы. (Я привожу базу). Может быть ты надеялся, что упоминание некого Кишимото делает все очевидным, но поверь это не так.
Твой вывод: «К чему это я? Ах, да. Не мешай условности с прорабатанностью или не дай бог логикой.»
Вот и у меня вопрос - к чему это ты?!
Странный бессвязный, эмоционально насыщенный текст с повисшим выводом.
Почему бессвязный текст, я без толкователя не могу понять, что ты этим имеешь ввиду, ты или дополнительные слова пропустил или не понимаешь значения некоторых слов.
К примеру:
«Сам же ответил на свой вопрос. Сверху еще могу наеинуть гены, которые дают хорошее здоровье, ум и т. д.» - ты это как мнение автора приводишь или свое мнение озвучиваешь? Если на автора ссылаешься, то это твои фантазии пока ты не приведешь доказательства. Если это твое мнение, лучше подчеркни, что это твое собственное мнение о генах, их функциях и возможностях.
«Называть базовый принцип написания произведений это эмоция?» - нужен толмач, абсолютно неясен смысл, контексту не соответствует, понять невозможно (мне по крайней мере).
«Писать конкретику, а не строить из себя умного, логические рассуждения не строятся от абстракции.» - то же самое, можешь к примеру, почитать подумать об абстрактных логических рассуждениях. И далее подумать, что же можно использовать при рассуждениях о вымышленном мире.
Конечно, можно опираться на то, что мы все сюда отдыхать заходим. Но по моему восприятию, пытаться общаться в таком формате - себя не уважать, время других людей не ценить.
@gtank.runket