@StoryTeller,

• Тут я сильно не согласен. Эти замечательные идеи начал "тырить" сам Кея в институте, изображая гения. А ребятам бы спросить: почему ты все знаешь наперед? А они почему-то, сразу считают себя бездарностями. (допущение сценариста?) По поводу Аки: она не создает работы, потому что на них всех влияет Кея, причем они доверяют ему настолько, что делают все, как он сказал. Аки во многом не создает новые работы, т.к. сильно попадает под влияние Кея и группы в целом. Есть еще один важный нюанс, а были ли вообще вместе вся пятерка в университете? Я уже лично не уверен в этом. Нельзя оценивать события вне контекста.

- Твоя проблема в том, что ты оцениваешь события без контекста и нарратива событий предшествующих им. У тебя есть версия, и это неплохо, но ты подгоняешь факты под нее. Люди не живут в параллельных вселенных, а взаимодействуют друг с другом. В институте, это последняя пора когда молодые ребята могут сильно сдружится и идти вместе по жизни. В данном случае они слишком сильно привязываются к Кея. И это поэтому во многом происходят те события которые произошли. Наш гг, даже не задумывался о поселдвиях своих действий.

- Сам себе немного противоречишь. - Аки любила рисовать и хотела наверное самореализации раз пошла в творческий институт. Но Аки стал менять ее взгляды на жизнь и она почувствовала почему-то, что ей уже это не нужно. ( Это кстати, вопрос так и не раскрыли) Можно стоить много теорий почему. Но первопричина - это вмешательство Кея. Факты надо расценивать всегда контекста событий.

- Какая настоящая Аки, однозначно сказать трудно, хотя бы потому, что на Кея снова пошел "менять прошлое" снова. Я все-таки считаю, что настоящая та, которая стала известным художником. Поскольку каждому в жизни дана одна попытка прожить жизнь как он считает нужным. Мы не можем перемещается в прошлое и менять как хотим его. С точки зрения элементарной логики это так!

- Я уже объяснял этот момент. Да, именно это по сути два разных человека с разным мироощущением, и триггером каким-то образом стал Кея. Нам не раскрывают вторую Аки, отчего это происходит и мы не знаем, как жила Аки первая.

- Да это так. Но в данном случае мы смотрим версию сценариста и режиссера.

- Правильно. Только любые изменения человека не происходят просто так. Как правильно, такие изменения происходят из-за каких-то событий влияющих на его жизнь. Работа, хобби, семья, друзья, даже банально деньги. В данном варианте. Главное изменение в жизни Аки - это Кея. + Не понятно до конца как на нее повлияли другие ребята.

• И, если про первоначальный мир, из-за недостатка информации её мнения мы ничего сказать не можем, то в изменённом она явно сама доносит до нас своё довольствие оным. - А как без всей информации можно достоверно что-то сказать? Мы лишь выдвигаем версии событий, но я по крайне мере стараюсь не упрощать "общую канву событий".
• Он даже не знает какие у нее желание и цели и Аки говорит только то, что единственное, что она умеет это рисовать. И все что она делает это только рисует. Маловато информации тебе это не кажется?

- Возможно это и так, но я вижу личность Кея как более сложную. Ты несколько упрощаешь понимание главного героя.

- Он не прикрывается! Он реально так видит свою жизнь. Ты видишь по другому. Он не навязывает им свою точку зрения. Просто он недооценивает свое влияние на них. Не понимает, что он ломает старый уклад событий.

- Ничего сверхординарного в жизни Аки не поменялось. Чтобы из Кудере в Генки перейти. Я думаю виновник если так можно сказать это Кея & co.

- Он действительно поменял свою судьбу, только за счет друзей, но не такой ценой. Как любому нормальному человеку ему стало стыдно. И он захотел чтобы они в первую очередь стали "платиновым поколениям." В самом начале нам показывают Кея, который мучался тем что он выбрал легкий путь, он хотел успеха в том что больше всего любил. Это не преступление и не эгоизм. Но в итоге, его друзья не стали такими же успешными как он.

- Любому писателю хочется чтобы его читали. Иначе зачем писать? Для себя и в стол? Можно конечно, но для чего?

- В данном случае смысл не меняется.