@Dinge, вот поэтому люди и не становятся добрее — им супервпадлу. Гораздо проще требовать от других, чтобы они добрее были и выглядеть в своих глазах молодцом.

@ggkdspcdlvdklvelcw, а в чем проблема-то? Это такое же художественное произведение, как любое другое.

@ggkdspcdlvdklvelcw, нет. Сочинение было хорошее, аргумент по теме. В этом году мне попалось сочинение с аргументами только из Вахи. Кажется, по теме "Честь и бесчестие". Жаление рассказать о порядках и социальном строе в мире Вахи у автора затмило мысль о следовании теме. В прошлом году кто-то вообще в качестве аргумента о нравственных ориентирах приводил Конституцию РФ, но проверял не я.

@Пазу, довольно прогрессивно, учитывая, что образование, вернее, многие учителя воспринимают все новое и модное в абсолютные штыки.)
@ggkdspcdlvdklvelcw,знаю только, что это точно допускается в 11 классе на ЕГЭ в 27 задании, можно приводить 1 аргумент из аниме, манги или ранобэ, другой момент в том, сможет ли ученик корректно использовать тот же Наруто.) И здесь, на мой взгляд, важная задача для учителя грамотно направить и подсказать. Мы с 11 классом разбирали проблематику на примере Атаки, очень жаркая вышла дискуссия. Втянулись в этот диалог даже те, кто вообще аниме не смотрит, я бы сказала, даже презирает.) А в этом году возьмём "Принцесса Мононоке", что-то более нейтральное, чтобы было интересно всему классу.